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我读懂了作文第1篇：
《我读懂了老师*爱》
“ 老师就像蜡烛 ， 照亮了别人，却*了自己 。” 这句话相信大家早已耳熟能详了，但哪一位老师不是这样？为了学生，他们可以不辞辛劳，无怨无悔 ， 学生不懂*问题，他们总是静下心来，细心讲解；为了学生，他们总在深夜为学生看作业，批评语，完全不顾疲劳；对待学生，就像对待他们自己*子女 ， 有时，甚至比对待他们子女还要好；为了学生，他们以身作则 ， 就是为了给学生树立一个好榜样 ……
六年级时 ， 我*班主任是一个幽默风趣*英语老师，同学们都喜欢她，她也非常喜欢我们，她上课时 ， 常常能使课堂气氛活跃到*，我们也总是在欢乐声中学到更多更有用*东西，一堂课也总是在欢乐中开始，欢乐中结束，好像上课都是在玩游戏一般 。
在课间，我们也总喜欢和英语老师* ， 一起说笑 。小学最后那一个学期，我们过得很开心，很充实，老师们也教给了我许多知识 。毕业典礼时，我们都很激动，也很伤心，因为我们要进入初中了，我很激动，但一想到要和英语老师分开 ， 我就觉得很伤心，我们和老师说了许多，也流下了许多留恋*泪水 ， 老师也给了我们一个拥抱 ， 那晚，成了我记忆中最美而最怀念*时刻 。毕业典礼结束后，我们依依不舍*回到了休息室，擦*流满泪水*脸，我们猛*发现英语老师留给我们每个人*一份小小*礼物，此时 ， 刚擦**泪水又重新涌了出来，捧着那份小小*礼物，我*心为之感动，那一刻，我真正读懂了老师 ， 那是对学生*一种爱?。?br>老师*爱，就像及时*春雨唤醒了沉睡*种子，让它冲破头顶*硬土 ， 为它洗净身上*污泥 。老师*爱，就像冬**阳光，温暖你*心房，即使只是那么微小*爱！
我读懂了作文第2篇：
《我读懂了自然》
看庭前花开花落，观海边潮涨潮退 ， 望天空阴晴交错 ， 我感叹大自然*才能 ， 细细品味大自然*启迪 。
痛苦·坚强
春天 ， 它在小小*角落里艰难爬行；初夏，它用厚厚*蛹将自己包裹起来 。多少个*夜地黑暗，多少个*夜地等待，多少次殷切*祷告，盛夏终于带着光明来了 。**夜夜苦苦地等待没有使你懦弱 ， 你*受那锥心*疼痛，终于见到了光明 。你在百花丛中尽情地嬉戏 。但快乐**子是何其短暂，转眼间便到了暮秋时节，在那个枯叶纷飞*季节，你*生命也枯萎了，但你面对死亡时*从容让人震惊：一个脆弱*生命竟然如此从容地承担起了世界所能给予它*所有负荷！在它身上，我读懂了坚强，找到了面对痛苦*勇气 。
失败·坚持
一个布满灰尘*角落，它正在小心翼翼地“编织”着陷阱，眼看就要完成了，一阵风吹走了唾手可得*成*，它看着支离破碎*网 ， 出奇*镇静，继续编织 ， 然而 ， 天公不作美 ， 网，又被吹破了 。我以为他会放弃，但它没有，只是一遍又一遍地重复着先前*动作 ， 即使命运从不开花，也会永不停歇地灌溉 。多少次希望与失望*痛苦交织 ， 多少次汗水与泪水*辛酸融合，网，终于织好了 。我仿佛看见了它嘴角*微笑 ， 那是一种释然，是一种最单纯*快乐 。在它身上，我读懂了坚持，找到了面对失败*方法 。
平凡·伟大
它是一株长在小洲上**，一颗平凡**，但他从不因平凡而自卑，因为它知道：倘若没有它*默默衬托，花儿怎会如此娇媚？倘若没有它*身影 ， 空气又怎会如此清新？倘若没有它*甘愿牺牲，牛羊怎会如此强壮？它也很伟大，因为它*身上有许多伟大*精神光芒在闪烁 。在它*身上，我读懂了伟大，发现了平凡中也有伟大！
阅读自然，阅读“乱花渐欲迷人眼，浅*才能没马蹄”*盎然春意；阅读自然 ， 阅读“接天莲叶无穷碧，映*荷花别样红”*夏荷风韵；阅读自然，阅读“霜叶红于二月花”灿烂秋意；阅读自然，阅读“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”*奇幻冬景……
是大自然教会了我在痛苦中坚强，在失败后坚持 ， 在平凡中寻求伟大 。我默默地感恩着大自然*给予，带着一份敬畏阅读这最渊博*学者——自然 。
我读懂了作文第3篇：
《我读懂了时间》
千金不换 ， 究竟是什么呢？是时间 。
总是想试试怎样换时间，可是到了最后，还是不得不套用一句话：“时间就像从海绵里挤出来*水，只要你用力挤，还是有* 。”
暑假里我总是想尽办法消磨时间，但是到了紧急关头我竟然发现时间不剩一点儿了——旅行回来，马上就要上英语课了 。虽然是要补觉，可是英语作业要交出来，我实在没有时间再梦里面畅游 。当晚只睡了四个小时，强迫自己在火车到达之前醒来，然后拼命维持自己*眼皮不合上，回到家写作业 ， 写着写着发现来不及了，越写越急，但是还是没有写完 。
当时感觉没什么 。现在想来，要是我在旅游*时间里面挤出一点 ， 把作业带过去仔细*写，就不会这么狼狈，到老师那边补作业了 。
暑假里小小*经历让我回想了许多——也是，我不想写*作文，例如这篇，就一直拖到现在，八月份*结尾，急匆匆*完结 。每一次*周末作业 ， 总是待到星期天，给自己找了种种理由，上课，吃饭，说白了就是不想做，到最后才发现那些作业怎么也做不完 。总是感觉什么东西在我一个个偷懒*借口之后不断地逃走，逃走，我试图生出手去捉?。?它又从伸出*手中间溜走，然后我又不理不睬了 ， 反正捉不住 。
真【我读懂了作文】是* 。
从前*我怎么会有这种想法 ， 甚至现在在书写文字*我，也有一种懒得动笔*感觉 。我在心里告诉自己，我*十二年人生已经流逝了，我转眼从懵懂*婴儿成长为一个喜欢古典音乐还有看书*六年级毕业班学生，也该懂得这些道理了 。一年后，我就会坐在紧张压抑*分班考教室里，然后踏入初中 。
时间老人对每一个人都是公平* 。他不会给任何人多一点*子，他在做*就是在不知不觉中让时间流逝 。他会分给我多少时间，我又能抓住多少呢？我读懂了时间*真谛，懂得了真理 。我们是要在*月教体如梭中浪费自己*时间，还是放手一搏，用全力抓住时间？！
决定*是我，当然我不会任由我**子滴在时间*河流中，就像是一滴水汇入*大海 ， 再也找不到踪迹，再也找不到影子 。我再也不是从前*我了 。当我写完这最后一句话，我就决定要抓住时间 ， 在不多*时间里面做一些有意义*事情 。
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